期刊文献+

文化重塑:高品质幼儿园的文化辐射与集团治理——以成都市第十四幼儿园集团的探索为例

下载PDF
导出
摘要 高品质幼儿园作为学前教育的"先行者",应主动承担助力教育均衡的社会责任,在幼儿园集团中发挥好引领作用.针对幼儿园集团化规模扩大快速化与质量提升缓慢、集团管理层级化与综合治理低效、园所文化同质化与办园特色缺失三组矛盾,幼儿园集团须通过文化重塑加强综合治理,破解困境."三和"文化是集团文化重塑的理想选择.通过文化认同、多元发展、联动合力的三段式发展,有助于"三和"文化的快速建立和功能实现.
作者 何世红
出处 《教育科学论坛》 2020年第26期69-73,共5页 Education Science Forum
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献39

  • 1何煦.儿童视角下的高品质幼儿园环境建设[J].教育科学论坛,2019,0(15):74-77. 被引量:4
  • 2谢翌,马云鹏.重建学校文化:优质学校建构的主要任务[J].华东师范大学学报(教育科学版),2005,23(1):7-15. 被引量:102
  • 3和学新.实践理性:教改对专家的吁求[J].教育研究,2006,27(6):55-56. 被引量:3
  • 4刘固盛.论“和而不同”的文化精神[N].光明日报,2009-11-07.
  • 5万桓.团队管理:总体大于个体之和[N].中国教育报,2010-9-28.
  • 6邹燕平,蔡焯基,郭永峰.论协和教育生态校园建设的思和实践[D].2010年广东省教育厅后勤工作会议上经验介绍材料.
  • 7Sims, M., etc.What eortisol levels Tell Us about Quality in Childcare Centers [J]. Australian Journal of Early Childhood, 2005, (3).
  • 8邹红英.质量均衡是幼教集团化的核心[N].中国教育报,2010-6-11.
  • 9朱向军.基础教育均衡发展的杭州模式--名校集团化办学剖析[C].中国教育经济学年会会议论文集,2005: 343-366.
  • 10余强,刘晏.名校教育集团化促进城乡教育均衡发展的实践研究--以川大附小名校集团发展为例[J].武侯教育研究,2013 (1): 44-48.

共引文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部