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创设问题情境,将中学经济史上出历史味——以必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》为例

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摘要 如何将中学经济史的内容上出历史味,成为中学历史教学中一个值得思考、玩味的问题.笔者以《战后资本主义世界经济体系的形成》的教学为例,试图对这一问题做出初步的思考与探索.
作者 史献浩
机构地区 南京河西外国语学校
出处 《教育科学论坛》 2020年第25期27-30,共4页 Education Science Forum
关键词 中学历史教学 创设问题情境 资本主义世界经济体系 思考与探索 经济史 战后
分类号 G633.532 [文化科学—教育学]
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教育科学论坛
2020年 第25期

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