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大数据背景下数据挖掘课程的教学改革与探索
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摘要
在互联网高速的发展下,社会所需要的发展人才不再是传统的计算机人才,更多的是,通晓计算机,且具有较强实践能力,可以高效挖掘数据的人才。本文以计算机专业为例,积极寻找新型授课方式,实现更好实践教学,侧重培养学生能力养成,完善教学,并为此提出相关建议,仅供参考。
作者
韩志超
机构地区
广西民族大学相思湖学院
出处
《消费电子》
2020年第2期72-73,共2页
Consumer Electronics Magazine
关键词
大数据
数据挖掘
教学探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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