摘要
小李近来对数学学习产生了疑惑:原本自己数学思维活跃,成绩也还不错,可是自从文理分科之后情况就变了;每次周三晚自习数学测试前,无论怎么暗示和鼓励自己,心里依然很"慌";考试时,难以集中注意力,成绩每况愈下……当他向我倾述的时候,总是不由自主地说:"数学老师真的很不喜欢我,他的说话方式让我也感觉很不舒服.我很害怕数学成绩下降,害怕数学老师批评我.我一看到他,就想赶紧走."
出处
《高校招生(高考指导)》
2022年第3期57-58,共2页
Colleges and Universities Admissions