走出生涯规划的常见认知误区

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摘要随着高考改革的进一步推行,“生涯规划”成了热门话题.但对其不甚了解甚至存在抵触心理的考生和家长还不少.笔者曾看到有学生在网上问:“如何看待高中学校老师敦促学生进行职业生涯规划?”有个学生如此回答:“这是一个完全耽误时间而且毫无作用的行为.”他的理由是这样的:1.以普通高中生的阅历,远没有计划自己职业生涯的能力.

作者肖盛兰

机构地区不详

出处《高校招生（高考指导）》 2021年第5期48-49,共2页 Colleges and Universities Admissions

关键词认知误区生涯规划抵触心理普通高中生热门话题职业生涯高考如何看待

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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1李卫.中职学校数学教学中情境创设策略研究[J].华夏教师,2021(31):57-58.
2孙志华.新背景下中职班主任管理班级的方法与技巧[J].今天,2021(11):47-47.

高校招生（高考指导）

2021年第5期

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