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基于鲁班工坊的物联网应用技术专业国际化教学探索与研究 被引量:3

Exploration and Research on Internationalized Teaching of IoT Application Technology Major based on Luban Workshop
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摘要 鲁班工坊是我国职业教育服务'一带一路'倡议的具体行动,物联网技术作为新一代信息技术的代表,在鲁班工坊项目中被优先推广.文本以天津渤海职业技术学院与泰国大成学院合作建立的中泰鲁班工坊为例,对物联网应用技术专业国际化合作教学中关于专业对接、教学模式、资源建设等问题进行了研究与探索,并说明了一些具体的做法. Luban Workshop is an specific action for the vocational education of China to serve the“Belt and Road”Initiative.IoT technology,as a representative of the new generation of technology,is optimized preferentially in Luban Workshop project.With the establishment of China-Thailand Luban Workshop between Tianjin Bohai Vocational&Technical College and Thailand Tai Shing College,this paper researches and explores the issues of major docking,teaching model and construction of resources in the internationalized cooperative teaching of IoT application technology major,and describes some specific practices.
作者 蔡杰 王冲 CAI Jie;WANG Chong(Tianjin Bohai Vocational&Technical College,Tianjin,300402)
出处 《天津职业院校联合学报》 2019年第7期110-113,共4页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
基金 天津职成教学会、天津职业院校联合学报2018年度科研课题“基于中泰鲁班工坊项目的物联网专业国际化教学的探索与研究”(课题批准号:XHXB2018B024)
关键词 物联网专业 国际化教学 鲁班工坊 EPIP教学模式 IoT major internationalized teaching Luban Workshop EPIP teaching model
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