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实践基地手工类课程问题梳理及对策研究——以潍坊市中小学生示范性综合实践基地为例

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摘要 一、实践基地手工类课程蓬勃发展我们潍坊市中小学生示范性综合实践基地成立于2001年,是全国较早成立的基地之一.基地成立初期,在没有综合实践活动课程标准、没有任何经验可以借鉴的情况下,我校依靠全体老师的聪明智慧,参照综合实践活动的四大领域——研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育设计课程,努力研发适合学生的综合实践活动课程.
作者 宋敏
出处 《综合实践活动研究》 2019年第3期25-26,共2页
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