基于小主人特色教育的小学综合实践活动课程开发探讨

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摘要特色教育课程实施是达成特色教育目标的载体,特色教育需要特色课程做保障.而综合实践活动是一门需要学校自主开发的课程,基于对综合实践活动课程开发及特色学校发展有机融合、整体实施的现实考虑,学校探讨开发基于学校特色的综合实践活动校本课程,正好解决特色课程缺'位置'实施而综合实践活动缺'课程'实施的问题,两者整合开发实施让学校特色发展与综合实践活动常态实施相得益彰.

作者何丽云

机构地区广东省广州市增城区增江街第二小学

出处《综合实践活动研究》 2019年第9期12-14,共3页

基金增城区教育科学'十三五'规划课题'基于学校小主人特色教育的综合实践活动校本课程开发研究'成果.

关键词特色教育综合实践活动课程资源开发策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
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综合实践活动研究

2019年第9期

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