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创客让创新成为可能

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摘要威海市千山路小学坚持以学生的多元需求为出发点,以教师的特长优势为支撑点,以学校的体验特色为根本,把创客教育课程融入到学校校本课程体系之中,以'创意''创新''创造'为目标精心打造创客教育课程.

作者王传胜

机构地区山东省威海市千山路小学

出处《综合实践活动研究》 2019年第4期14-16,共3页

关键词教师学校课程体系创客课程教育

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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综合实践活动研究

2019年第4期

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