期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
'区域教研'模式推进综合实践活动课程全面开花
原文传递
导出
摘要
长期以来,对综合实践活动课程的探索与实践,使我们认识到了如果想要此课程在我县健康有序地开展,必须要把我们在实践教学中取得的省级综合实践活动成果《综合实践活动课程资源开发与实验研究》推广到更多的乡镇学校共同实施验证.
作者
吴俊华
机构地区
河南省开封市尉氏县城区中心校
出处
《综合实践活动研究》
2018年第12期22-23,共2页
关键词
综合
课程
乡镇
活动
教研
学校
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭小娟.
强化区域教研促教师专业成长[J]
.少男少女,2018,2(11X):31-32.
2
雪保安.
县域内实施城乡联盟研训共同体的构建[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(1):14-15.
3
张磊.
砚北煤矿'双联双保双带'活动的实践与思考[J]
.文存阅刊,2018,0(22):201-202.
4
王志英.
身份共同犯罪的定罪[J]
.西藏科技,2019(4):28-33.
5
刘文岚.
以科学理智的创新精神推进智慧广电发展[J]
.中国广播电视学刊,2019(5):10-12.
被引量:1
综合实践活动研究
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部