小学综合实践活动中有效开展手工制作刍议

一、背 景 新一轮国家基础教育课程改革使我国的中小学教师队伍发生一次历史性的变化,这种变化反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变上.所以,面对新课程改革,教师指导有效性的能力高低是学校能否培养出高素质人才的关键,决定着新课程改革的成败,决定着学校的教育教学质量的高低.