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探究思维导图在高中英语语法教学中的应用

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摘要思维导图是近年来刚兴起的一种有效的教学手段,也是一种可视化的知识表征工具,其最大的特点就是通过图形、颜色、关键词来将零散的知识系统化,以达到强化认识,提高学习效率的目的.

作者刘灵春

机构地区湖北省天门中学

出处《中国校外教育》 2017年第A01期207-207,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词思维导图高中英语语法名词性从句

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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2017年第A01期

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