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高中历史有效教学方法浅论

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摘要在教育理念不断更新、教学方式不断进步的背景下,让高中历史课堂真正成为学生汲取知识的场所,成为历史教师为之不懈奋斗的目标.为了让学生的历史能力能够得到更多上升空间,应该推进有效教学的实施.

作者全桂芬

机构地区辽宁省营口市戏曲学校

出处《中国校外教育》 2017年第A01期122-122,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高中历史有效教学教学方法

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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