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小学数学生活化教学实践与探究
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摘要
随着新课改对学生核心素养的重视,小学数学的教学也因此更加重视数学知识的学以致用性.这就要求广大数学教师在教学中要善于将理论与实践结合、教学与生活相结合,合理利用好生活化的教学素材,创设一些问题情境,让学生在解决遇到的问题的同时,学习数学的解题方法与技能.围绕冀教版小学数学来进行生活化教学的实践探索.
作者
李淑敏
机构地区
河北滦平县长山峪中心校东营小学
出处
《中国校外教育》
2017年第A01期121-121,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教学实践
小学数学
冀教版
生活化
学以致用
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
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