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新世纪十年中国基础教育改革的进展、问题与趋势研讨

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摘要对新世纪十年中国基础教育改革发展进行分析,应该将改革开放后中国基础教育改革发展30年的基本情况作为背景,并且将素质教育作为核心,希望能够对素质教育理念下我国新世纪十年基础教育改革发展情况、问题和趋势形成更为深刻的认识.

作者万兴睿

机构地区广东省广州市暨南大学

出处《中国校外教育》 2017年第A01期65-65,114,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词新世纪十年基础教育改革趋势

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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