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PBL教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的实践与探索

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摘要 以问题为导向,强调学生主体的PBL教学法自教改以来被广泛应用于医学教育领域,其教学理念也可以用来为高校思想政治教育提供借鉴。以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学为代表,结合实际高校思政教学的具体实践,来分析PBL教学法在高校思想政治教育中的应用价值和应用过程中必须注意的问题设计和教师引导等部分。
作者 舍娜莉
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第A01期434-435,共2页
基金 2015年北京信息科技大学课程建设--教学方式方法改革立项项目(编号:2015KGYB35)
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