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浅议语文课堂教学中的朗读技巧 被引量:1

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摘要 新版小学语文教材较之前的重要变化,就在于强化了诵读,增加了背诵的数量。由此可见,读,尤其是朗读,是语文课堂教学的根本手段和桥梁,离开朗读这个在语文教学中最重要、最根本的训练,语文教学就如一潭死水。
作者 赵慧花
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第A01期463-463,共1页
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