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浅谈小学语文情景教学的方法 被引量:2

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摘要 情景教学是教师通过创设生动形象的情景来激发学生的学习兴趣,提升学习效果的有效手段。结合教学经验,对小学语文情景教学的故事表演、多媒体展示和亲身体验三种基本方法,进行了初步的分析与总结。
作者 丁维花
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第A01期451-451,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1生力杰;曹淑芳.浅析小学语文情景教学的运用[M].
  • 2李沛良.加强情景教学创建高效课堂[M].

共引文献21

同被引文献2

引证文献2

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