高中生与职校生学习与社会行为方式差异探析

通过问卷调查法、文献研究法、访谈法等多种研究方法,对职校生和普通高中学生的学习态度、学习现状、行为习惯及学习环境进行比较研究,针对调查发现的普高生和职校生存在的问题与差异进行详细探究分析。为我国未来高中教育和职业教育模式的发展提出合理建议,并提出普高教育和职业教育能够在同一平台得到发展的愿景。