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探究小学数学解题中培养学生的逆向思维能力
被引量:
5
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摘要
逆向思维是数学思维的重要组成部分,同时也可以通过逆向思维对数学思维进行直观体现,逆向思维在解题过程中有着不可替代的重要作用。在小学数学教学中必须提高对逆向思维的重视程度,并着重对学生的逆向思维能力进行培养。主要对小学数学解题中培养学生的逆向思维能力进行探究,这对学生成绩的提升有极大的促进作用。
作者
李桂峥
机构地区
吉林省通化县实验小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第A01期39-39,共1页
关键词
小学数学
解题
逆向思维能力
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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