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浅谈手工实践活动中学生创新能力的培养 被引量:1

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摘要 手工制作的主要目的就是培养学生"动手、动脑、手脑协同发展,是培养学生创新能力的有效途径之一,创新能力是能够综合的应用已有的知识和理论,在各种实践活动领域中不断地发现有价值的新思想、新知识、新理论、新方法和新发明,掌握其中的规律,并用之于解决实际问题的能力。
作者 任丽新
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第A01期32-32,共1页
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