高中数学教学中实施欣赏教育实践分析

在现代高中教育体系中,数学是基础性学科,对于提升学生的综合素养,具有至关重要的意义。在课堂教学中,很多教师不注重教学创新,不管是教学模式还是教学评价方法,都存在一定的问题,这也制约了课堂有效性的提升。基于此,开展数学欣赏教育,创新数学教学模式,对于实现新课程教学改革目标,具有重要意义。