期刊文献+

探究小学心理课教学模式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小学生心理健康教育是一种全面提升学生素质的教育,主要是通过科学的手段以及方法,对学生的心理素质进行培养。小学阶段作为关键阶段,存在于小学生的心理培养与发展过程中,对学生心理素质的形成有直接影响。因此,在这一阶段必须对新课程改革精神进行贯彻与落实,在尊重孩子身心健康发展的基础上,促使学生快乐成长。
作者 肖海波
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第A01期88-88,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

共引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部