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对长笛教学中的呼吸方法与训练的研究

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摘要随着时代的发展,我国素质教学得到了有效创新.长笛作为重要的乐器,被很多学生学习与接受.在长笛教学中,呼吸训练作为一种关键的内容,是促进学生演奏水平提升的关键.对长笛教学中的呼吸方法与训练进行分析研究,以此来提高学习者演奏技巧.

作者时茜

机构地区河南艺术职业学院音乐系

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期836-837,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词长笛教学呼吸训练研究

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2017年第A01期

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