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浅谈中职体育教学中影响终身体育的因素及策略

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摘要中职阶段是学生终身体育发展和形成的关键时期,教师要在尊重学生身心发展规律的基础上,帮助学生建立终身体育意识.就中职终身体育教学的相关内容进行分析探讨,具有一定的现实意义和参考价值.

作者朱良

机构地区河南省平顶山外国语学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期833-833,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词终身体育体育教学策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

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