摘要
'翻转课堂'也被翻译为'颠倒课堂',是一种源于美国的新型课堂教学组织形式.将翻转课堂的技术运用在高职院校大学英语教学当中,在实践过程中得出翻转课堂在高职院校的教学环境下所体现的优势和弊端,为后期翻转课堂在高职院校大学英语教学中的应用提供相关建议.
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期912-912,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
2016年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题''互联网+'背景下高职公共英语教学模式创新研究'(课题(16jsyw--65)的研究成果之一).