新课改下初中诗歌审美教育研究

古诗词是中国传统文化中的瑰宝,是汉语发展凝结出的精粹,在中学语文教学内容中占据重要地位.中学诗歌教学有利于帮助学生培养良好的道德素质,发展学生的思维能力,提高学生的审美情趣以及完善学生的思想情感体系.在学习的过程中,一方面,满足了应试环境下学生对诗歌的背诵和欣赏能力的训练;另一方面,学生通过对古典诗歌的反复学习感悟到汉语言的博大精深与优美,激发学生对语文学习的欲望与动力.因此,在大力提倡新式教育的形势下,诗歌审美教育一直是中学语文老师研究的重点课题.