摘要
在新课程改革的大背景下,提高初中数学课堂教学实践的有效性,已经成为了需要很多教育者共同面临的研究性问题.作为一线数学教师,必须要明确自身的责任和重任,在实践教学中能够做到不断学习,努力钻研.总结了多年的实践教学经验和所掌握的理论知识,在研究了相关专家和学者研究成果的基础上,分析了提高初中数学教学实践有效性的必要性,并提出了以下几点优化初中数学教学方法的建议,旨在追求高效,促进初中数学教育教学事业迈上新的台阶.
出处
《中国校外教育（上旬）》
2017年第A01期619-619,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
