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在初中化学课堂教学中如何引导学生学会学习

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摘要 新课标倡导,课堂教学不再是单纯地教给学生学科知识,更重要的是要教给学生学习方法.根据初中化学学科特点和多年教学经验,总结出了如何引导学生会观察、会动手、会记忆、会探究、会思考的有效教学方法.
作者 任识铼
机构地区 甘肃省庆阳市庆化学校
出处 《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期611-612,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
关键词 初中化学 课堂教学 学会学习
分类号 G6 [文化科学—教育学]
中国校外教育（上旬）
2017年 第A01期

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