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新课标下的高中数学课堂教学策略研究

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摘要数学作为基础性学科之一,其身影遍布于生活的各个角落,且近年来,随着教学改革程度的加深,社会对公众的数学知识水平也提出了更高、更新的要求.

作者宋秉坛

机构地区甘肃省白银市靖远县第三中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期603-603,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词高中数学课堂教学有效性策略教学案例

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2017年第A01期

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