摘要
伽利略曾说过:'人不可只被教,重要的是帮助他发现自己.'现阶段千篇一律的传统授课模式,不但使孩子们日复一日地被动接受知识,失去了学习的兴趣和信心,而且抵抗情绪日益见涨.如何培养兴趣,唤醒自觉,已是当今教育面临的重大课题.改变尖子生'吃不饱'、中等生'难提高'、后进生'吃不消'这种现象迫在眉睫.所以,教学中尝试构建了'面向全体,分层教学,分类指导,加强合作'的教学思路,效果显著.
出处
《中国校外教育（上旬）》
2017年第A01期287-288,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
