期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优化教学设计,提升初中历史课堂教学质量被引量：2

下载PDF

导出

摘要在新课改背景下,初中历史教学迎来了新一轮的革新契机与挑战,强调教师应及时更新自身教育理念,采用更新颖、多样化的教学方式来为学生构建更生动、有趣且高效的历史课堂,以此来吸引更多学生全身心投入其中,从而不断提升课堂教学质量.

作者李杰

机构地区山东省莘县古云镇中心初级中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期263-263,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词教学设计优化初中历史课堂教学质量

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨小梅.浅议提升初中历史教学质量的思路和方法[J].课外阅读（中）,2013(4):310-310. 被引量：1
2吴婷.论小组合作学习模式在初中历史课堂教学中的有效应用[J].新校园（中旬刊）,2014,0(7):160-160. 被引量：1

二级参考文献8

1潘金传.初中历史教学现状亟待关注[J].中学历史教学,2007(1):105-105. 被引量：3
2于秀,张一莉.合作学习操作过程的基本要求[J].黑龙江教育,2013.18(7):158-161.
3苟晓容.当前初中英语合作学习有效性问题探讨[J].探索研究,2010,10(3):22-26.
4袁海军,周桂花.初中历史合作学习的教学策略探析[J].井冈山医专学报,2008,15(4):79-80. 被引量：12
5何登文.合作学习中的小组合作策略研究[J].中国科教创新导刊,2009(24):114-114. 被引量：9
6补治岐.农村初中历史教学存在的问题及对策[J].新课程（下）,2010(2):104-104. 被引量：2
7谷忠慧.疏脉理络择良方从之——谈初中历史教学中存在的问题及对策[J].中国科教创新导刊,2010(27):191-191. 被引量：6
8葛春华.初中历史教学中的立体教学法初探[J].考试周刊,2008,0(34):141-142. 被引量：2

同被引文献1

1李琳.课堂内容衔接在初中历史教学中有效应用的方法探究[J].华夏教师,2017(8):48-49. 被引量：4

引证文献2

1王春晓.初中历史课堂教学效率的提升对策[J].华夏教师,2017,0(19):58-58. 被引量：1
2孟江.初探初中历史闭卷考试后课堂有效性教学[J].考试周刊,2018,0(26):151-151.

二级引证文献1

1柯晓俊.优化课堂细节,构建初中历史高效课堂[J].情感读本,2018,0(23):39-39.

1吕莉.基于生活教育的小学品德与社会教学策略[J].科普童话（新课堂）,2018,0(34):130-130.
2党志彦.探析朗读训练在小学语文阅读教学中的应用[J].明日,2019,0(19):367-367.
3吕琛.微课在小学语文教学中的应用研究[J].新智慧,2018(3):30-30.
4吕娟.小学数学教育中提升学生核心素养的培养策略初探[J].东西南北（教育）,2019(15):66-66.
5贾学瑞.对初中生物教学中多媒体技术的应用研究[J].新一代（理论版）,2019,0(9):208-208.
6刘佳.小组合作——“真学”语文课堂的“原动力”[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2019,0(5):79-79.
7马成利.提升小学数学课堂教学有效性的策略探讨[J].中华少年,2019,0(19):185-185. 被引量：2
8张丽霞.运用信息技术优化小学数学课堂教学[J].好家长,2019,0(7):175-175.
9林斌.新媒体融合传统多媒体让英语教学在改革中焕发新活力[J].中国现代教育装备,2019(14):48-52. 被引量：1
10谢语.课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略[J].中学生作文指导,2019,0(1):218-219.

中国校外教育（上旬）

2017年第A01期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部