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高中化学作业布置和批改现状及策略分析

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摘要如何提高化学教学效率,落实素质教育要求,是目前高中化学老师亟待解决的问题.作为课堂教学的延伸,化学作业可以帮助学生巩固新知识点,同时还能查缺补漏,不断提高自身的化学学习能力.

作者张明

机构地区山东省章丘市第四中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期227-227,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词高中化学作业布置批改现状策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2017年第A01期

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