谈班主任与班级管理

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摘要班主任是班级工作的领导者、组织者、实施者,教学工作的协调者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命.从班主任自身建设、班级风气建设、文化建设三个方面,就这个问题进行一些讨论.

作者李国新胡思青

机构地区邹城市城前镇北王小学邹城市第二实验小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期215-216,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词班主任班级管理班级文化

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中国校外教育（上旬）

2017年第A01期

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