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谈初中数学教学评价的变革
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摘要
新课程改革的理念要求数学教学要以学生为本,注重对学生进行综合科学的评价,尤其要对学生的学习过程进行评价,从而培养和发展学生的综合能力.
作者
王自锋
机构地区
山东省临沂市第十二中学北校区
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期123-123,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中数学教学
教学评价
变革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2017年 第A01期
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