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多媒体环境下初中音乐有效课堂的构建

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摘要音乐是反映人类生活情感的一种听觉艺术,与人们的生活息息相关.随着多媒体技术的出现并参与到音乐课堂中,多媒体辅助教学目前正被广泛应用.从初中音乐课堂上多媒体辅助教学的意义作用以及如何活用多媒体技术,构建流光溢彩的音乐课堂方面分析.

作者李想

机构地区江西新余市第十六中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第A01期98-99,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词多媒体技术初中音乐有效课堂

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

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