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《金匮要略》痰饮咳嗽病篇教学体会

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摘要 痰饮咳嗽病篇共有40多条原文,条文相对比较多,教师在教学工作中可以通过梳理痰饮相关概念与分类、 适当前后联系、 启发学生思考、 运用因材施教,并根据实际情况适时调整教学方法,以便更好地适应学生的学情,争取更好的教学效果.
作者 江月斐
机构地区 福建中医药大学
出处 《中国民族民间医药》 2019年第11期116-118,共3页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
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