健康教育应用在小儿手足口病护理中的效果分析

目的:分析健康教育应用在小儿手足口病护理中的效果。方法选取在我院治疗的116例手足口病患儿作为研究对象,随机分为对照组与观察组各58例,对照组给予常规的护理,观察组在对照组的基础上加健康教育,观察两组患儿的护理效果。结果观察组各项指标均优于对照组,<0.05。结论对手足口病患儿实施健康教育,降低了家属对新生患儿病情的担忧,提高了家属和患儿的生活质量,提高了护理质量,在临床护理上是值得推广使用的。