88例妇科盆腔炎患者临床护理及健康教育体会

目的探讨妇科盆腔炎患者的临床护理与健康教育方法,观察作用效果,为临床实践提供参考依据。方法收集88例盆腔炎患者,根据她们的基本临床信息将其划分为整体护理组与常规护理组,根据组别分别对患者实施整体护理措施与常规护理措施,并根据相关的疗效标准,对比两组患者的治疗效果。结果经相同的治疗方法与不同的护理措施干预后,整体护理组患者的治疗效果明显优于常规护理组患者,且整体护理组患者的心理态度更加积极健康,生活意识更高。结论在相同的治疗方法基础上,对患者实施整体性的护理干预与健康教育,能够进一步增强治疗效果,并提高患者的健康生活质量,值得在临床工作中加强推广与实践。