PBL教学模式在口腔内科教学中的应用分析

随着社会的不断发展,我国每年都会有大量人群患有口腔疾病,因此口腔医学已经逐渐成为日常生活中不可或缺的组成部分。然而我国口腔内科学的高素质人才比较匮乏,各大医疗机构的口腔医生也比较少。所以加强高校的口腔内科教学对于培养高素质口腔人才至关重要。PBL教学属于比较实用的教学模式,其能够更好的提高学生的专业技能和综合素质,以更好的促进我国口腔医学的发展。