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在外科学教学运用学习与记忆方法的研究 被引量:1

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摘要 在教学过程中,不仅要教给学生医学外科学知识,还要教给学生怎样学习这些知识,对不同学习内容采用不同记忆方法,能降低学习难度、减轻学习负担、增强学习信心、提高学习兴趣、加强学习记忆,达到事半功倍的效果。如何在医学外科教学中对学生进行学习与记忆方法指导?本文在教学过程中进行初步的探索。
作者 黄翥
机构地区 桂林市卫生学校
出处 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第29期12-12,共1页 Medical Information
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