摘要
目的:探讨健康教育对牙周疾病患者自我维护意识的影响。方法选取牙周病患者300例,随机分为对照组1、教育组1、教育组2,给予不同水平的健康教育,分别于教育前后测定菌斑指数(PLI)、牙龈指数(GI),自我维护知识考核评分。结果三组患者PLI、GI指标均显著改善,教育组2其 BLI、GI、优良率分别为(1.33±0.23)、(1.00±0.21)、82.00%优于对照组(1.98±0.17)、(1.39±0.17)、32.00%,与教育组1(11.62±0.29)、(1.20±0.23)、60.00%,差异显著(P<0.05)。结论全面、科学的健康教育能有效提高牙周病患者自我维护意识与水平,促进其医嘱依从性的提高,从而提高预后水平。
