医护合作实施健康教育对哮喘患者急性发作的效果评价

目的:探讨医护合作实施健康教育对哮喘防治方面的价值,减少支气管哮喘患者急性发作频率,提高自护能力及其生活质量。方法将120例哮喘患者随机分为试验组63例和对照组57例,对照组采用由护士完成健康教育的方式,试验组采取医护合作的健康教育方式,两组患者均在住院期间进行健康教育并在出院每月进行健康教育及随访一次。结果试验组和对照组教育后疾病复发情况差异有统计学意义。结论试验组患者的治疗依从性,自护理能力及其生活质量明显高于对照组。