摘要
中医学有着数千年的历史,是中华民族在长期的生产和生活实践中认识生命、维护健康、战胜疾病的宝贵经验的总结,是我国民族文化遗产的一个重要组成部分[1]。中医护理是中医学发展过程中逐渐形成的一门具有完善体系的重要分支学科,是中医学几千年发展所沉淀下来的一门独立学科,并于20世纪50年代在中医学中确立了自己独立的地位。中医护理的发展与现代护理学的发展走过了相同的历程。现对中医护理学现状及发展思路综述如下: 1中医护理现状 1.1中医护理教育现状 1.1.1学历教育环境局限据全国高等院校网络信息库统计数据显示,我国仅有公办中医药大学14所、中医药学院10所、中医药高等专科学校10所,占全国医药类院校总数不足20%,开设中医护理专业的医学院校更是屈指可数。国家近年来大力发展中医事业,而我们的中医护理学历教育远远不能满足国家大力发展中医的需求。随着中医护理人才市场的需求迅速的增长,各类中医护理院校不得不放低标准大量扩招,而使护理院校的学生整体素质下降;加之学校的管理目标任务设置的合理性欠完善,生产出大量的'高分低能'的'伪劣产品'投放人才市场。各级中医医院因近年快速的扩建、'优质护理服务示范工程'活动、等级医院评审标准等行业要求,不得不接收大量的护理人员充实临床一线,不得不面临'有文凭、没水平'的尴尬;同时中医护理人才紧缺,各级中医医院不得不聘用西医院校护理专业人员应付临床护理工作。这样的格局,形成恶性循环,遏制了中医护理的健康发展。
