摘要
目的:了解老年糖尿病患者的健康知识、生活方式掌握情况,以便有的放矢进行强化健康教育。方法根据老年人糖尿病患者理解能力及接受程度参照糖尿病患者健康素养知识采用自行设计的统一调查表,调查内容包括糖尿病的健康基本知识和理念,健康生活方式与行为共25题。组织本院住院的老年糖尿病患者填写后,当场收卷。教育前后问卷内容相同,以回答正确与否判断其知晓率(正确率),以填写项目完整为有效答卷。结果开课前健康知识,行为,知晓率平均分数65.9,开课后平均分数为96.8。开设健康教育课前后健康行为方式比较,除'糖尿病患者什么时候运动最好?'一项差异无显著性外,其余各项行为都有显著提高。经统计学处理差异有显著性。结论在住院老年糖尿病患者中进行健康素养知识的教育,具有一定的预防措施且对控制糖尿病并发症的发生具有重要意义。
