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中医专业中药学实践教学的改革与深化

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摘要结合《中药学》学科的特点,提出实践教学深化的措施和内容:坚持中药材饮片及中药基原植物的识别与考核;坚持中药药理实验的学习;坚持案例式教学;创立师承'双导师制'。多种实践教学方法强化学生实践能力的培养,以提升人才培养的质量。

作者李凤袁静张绍峰

机构地区安徽中医药大学中医临床学院

出处《医学信息（医学与计算机应用）》 2014年第6期5-6,共2页 Medical Information

基金安徽中医学院2011年校级教学研究项目(项目编号:yb201116-zc).

关键词中药学实践教学深化改革

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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2014年第6期

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