摘要
目的:探讨孕产妇在优生优育方面的认知程度,以引导孕产妇做好优生优育。方法整合性分析2009年5月~2012年10月我院共收治720例孕产妇的临床资料,并合理制定与优生优育情况相适应的调查表,采取面对面调查。结果588例知晓出生缺陷,占81.7%;397例在孕前积极主动地询问过出生缺陷的有关知识,占55.1%;685例孕产妇认为需要具备周详的妊娠计划,占95.1%。结论孕产妇对出生缺陷的主要认知途径有书刊、报纸、杂志、电视、广播和经验交流等,较少由医护人员与计生人员告知。为此,医院必须进一步加强优生优育的宣传教育工作。
