推敲课文中的两个长句子

文章中的长句子具有细致严密的特点,能够比较全面、清楚地表达描述对象的多方面情况,形成生动、丰富的描写,严谨、缜密的论说等,但是在长句子中,词和词的排列次序以及句子层次之间容易出现问题,而且由于句子长,结构复杂,这些问题还难以发现,需要仔细分析、推敲,才能找出问题症结所在,进而找到解决的方法.我以小学语文教材课文中的两个长句子为例,对这种情况加以分析.