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高职环境艺术设计专业核心能力培养探究

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摘要本文依据目前国内高职院校环境艺术设计专业方向和行业岗位设置,分析5个专业的核心能力和5个有代表性职业核心能力,并就其相应的核心能力的培养提出了有价值的建议和经验做法,以期对高职院校环境艺术设计专业的教学提供借鉴.

作者孙启新

机构地区苏州工业职业技术学院

出处《艺术科技》 2019年第15期83-84,共2页 Art Science and Technology

基金全国交通运输职业教育教学指导委员会课题'创新高职院校素质教育课程机制提升学生职业能力研究'(2013A07).

关键词高职环境艺术设计核心能力专业方向培养

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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