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汉字文化的形象化传播 ——以手机APP为例

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摘要本文对汉字文化的形象化设计进行分析,以形象化教学为切入点,分析当下外国人在学习汉语的过程中存在的主要问题,寻找英语母语用户的认知发展规律,结合汉字字形的特点,设计一个以用户体验为主,学习效率更佳的汉字学习型APP.这个直观、易于理解的汉字学习系统,将会运用更为创新的学习机制和汉字形象化动画效果,从而使汉语得到广泛传播.

作者刘迎

机构地区华南理工大学设计学院

出处《艺术科技》 2019年第14期147-148,162,共3页 Art Science and Technology

关键词汉字形象化设计英语母语用户

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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2019年第14期

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